État de l’art des systèmes d’automatisation (SNCC/ DCS ou API supervisés)
- #Automatisme #ContrôleCommande #ÉtatDeLArt #Industrie4.0 #IoT #Technologies
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Objectifs de la formation
Objectifs pégagogiques
Préparez un cahier des charges efficace. Cette formation vous donne un panorama des solutions et des tendances du marché. Vous apprendrez à analyser la documentation fournisseur et à évaluer les services pour un choix éclairé de vos systèmes d’automatisation.
Objectifs opérationnels
Analyser la documentation fournisseur et évaluer les systèmes d’automatisation. Préparer un cahier des charges technique et fonctionnel.
Programme
Chapitre 01
LES SYSTEMES D'AUTOMATISATION
– Classification des procédés industriels
– Pyramide CIM, description des niveaux
– Les différences entre SNCC et API Supervisés
– Services attendus d'un système d'automatisation
Chapitre 02
PRÉSENTATION TECHNIQUE GÉNÉRALE
-Les architectures de base (fonctions, vocabulaire, réseaux de communication, base de données distribuées …)
-Les notions de redondance, ségrégation, intégration de la sécurité
-Présentation des différentes architectures des principaux fournisseurs de SNCC
Chapitre 03
INTERFACE AVEC LE PROCÉDÉ (niveau 0)
-les types de signaux
-Les réseaux de terrain
-Les tendances
Chapitre 04
TRAITEMENTS (niveau 1)
-Intégration d'équipement à raccorder
-Les traitements séquentiels et continus
-Gestion de la redondance
Chapitre 05
INTERFACE HOMME-MACHINE (niveau 2)
-Du tableau droit à l'ergonomie du poste de conduite
-Différents types de vues et organisation de l'imagerie
-Alarmes, historiques, journaux, fonctions BATCH
Chapitre 06
MAINTENANCE
-Les outils de développement, la norme IEC61131
-Procédure de maintenance et documentation d'un système d'automatisation
-Les outils de maintenance des systèmes et des réseaux
-Asset management
Chapitre 07
INTERFACE AVEC LE SYSTÈME D'INFORMATION USINE (niveau 3)
-Historisation et base de données de production
Chapitre 08
EXEMPLES ET TRAVAUX PRATIQUES
– Analyse de solutions du marché
Formations associées
Connaissances des Automates programmables industriels
- Pilotage et Sécurité des procédés
- #API #AutomatesPLC #Automatisme #ContrôleCommande #Électrotechnique #Programmation
État de l’art Systèmes MES, Historians et Industrie 4.0
- Digitalisation des Processus Industriels
- #ÉtatDeLArt #Historian #Industrie4.0 #MES #Production #SystèmesPilotage
Modalités d'évaluation
-Une évaluation globale destinée à mesurer l’atteinte des objectifs pédagogiques sera réalisée en fin de stage, au moyen de fiches appropriées fournies par SPC, ou à défaut par le service formation du Client.
-Une évaluation des acquis est réalisée tout au long de la formation à partir d’une pédagogie active et participative, à l’aide de QCM, d’exercices pratiques ou de mises en situation.
Infos pratiques
Pédagogie et matériel
« Formation SNCC technique : alternance exposés théoriques avec démonstrations SNCC et exemples applications système pour expertise professionnelle »
Dates
Prérequis et public concerné
Instrumentation + Régulation + Automatisme industriel – Bases solides,instrumentation régulation, automatisme industriel, bases techniques
Automaticien, Instrumentiste, Rondier , Ingénieur, Responsable projet, Agents de fabrication ou d’exploitation , Technicien, Technicien supérieur
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Taux de satisfaction
Cette notation est basée sur les retours des participations à cette formation.
Les questions fréquentes
A quels profils vos formations s'adressent-elles ?
Proposez-vous des formations à distance ou uniquement en présentiel ?
Comment choisir la formation la plus adaptée à mes besoins ?
Vos formateurs sont-ils issus du monde industriel ?
Les formations SPC peuvent-elles être financées via les dispositifs existants (OPCO, FSE, FTJ, etc.) ?
Quelle est la démarche pédagogique de SPC Formation ?
Comment se déroule l’évaluation des connaissances ?
Où ont lieu les formations SPC ?
- Dans vos locaux, pour un ancrage direct dans votre environnement industriel
- Dans nos centres SPC Formation, équipés de maquettes et outils pédagogiques
- A distance, pour certains programmes adaptés via des plateformes collaboratives sécurisées.
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